Le projet pédagogique de l’École Vétérinaire UniLaSalle
Former des vétérinaires compétents, responsables et engagés
Indivisa, Centre Hospitalier de l'Ecole Vétérinaire, s’inscrit pleinement dans le projet éducatif global d’UniLaSalle : former des professionnels compétents sur le plan scientifique, mais aussi des femmes et des hommes engagés, responsables et attentifs aux enjeux humains, sociétaux et environnementaux de la médecine vétérinaire.
Un accompagnement individualisé au cœur de la formation
Une attention portée à chaque étudiant
L’accompagnement des étudiants constitue une priorité pédagogique. Tout au long de leur parcours, les étudiants bénéficient d’une écoute attentive et personnalisée, tant sur le plan académique que personnel.
Par exemple, en première année, un dispositif de tutorat dédié facilite la transition vers l’enseignement supérieur, aide à l’organisation du travail et favorise l’intégration dans la vie universitaire.
L’ensemble de la communauté éducative (équipes pédagogiques et administratives) reste mobilisée pour accompagner chaque étudiant face aux éventuelles difficultés, tout en valorisant ses réussites et son autonomie progressive.
Un projet éducatif fondé sur l’implication collective
Une communauté éducative engagée
Le projet pédagogique d’UniLaSalle repose sur l’implication de l’ensemble de la communauté éducative : enseignants-chercheurs, équipes administratives, direction de la vie étudiante, étudiants et partenaires professionnels.
Tous partagent et incarnent des valeurs fortes :
- le sens du collectif et de la communauté,
- le respect de soi et des autres,
- l’engagement et la responsabilité,
- le sens de la justice,
- la volonté de lutter contre toutes les formes de précarité.
Cette dynamique est enrichie par les échanges réguliers avec d’autres établissements lasalliens, en France et à l’international, garantissant une approche pédagogique ouverte et en amélioration continue.
Engagement étudiant et responsabilisation : des leviers d’épanouissement
Apprendre aussi en dehors des salles de cours
À UniLaSalle, la formation ne se limite pas aux enseignements académiques. L’engagement associatif et la participation à la vie de l’école font pleinement partie du parcours de formation.
Cette expérience, souvent qualifiée de « formation du 18h/8h », principe de la formation intégrale lasalienne, permet aux étudiants de développer :
- le sens des responsabilités,
- la prise d’initiative,
- le travail en équipe,
- et la capacité à s’engager durablement.
Ces dimensions sont au cœur de notre pédagogie et contribuent à former des vétérinaires autonomes, équilibrés et conscients de leur rôle professionnel.
Les valeurs qui guident la formation vétérinaire UniLaSalle
Le projet pédagogique s’appuie sur des valeurs fondatrices :
Respect – Confiance – Collectif – Responsabilité – Engagement
Le programme IES – Innover, Entreprendre, Servir encourage les étudiants à devenir acteurs de leur avenir professionnel et à contribuer positivement à leur environnement, au service de la santé animale et de la société.
La formation clinique semi-distribuée : une approche pédagogique unique en France
Le modèle de formation semi-distribuée, mis en place par UniLaSalle Rouen, est inspiré des meilleures pratiques britanniques et constitue une première en France. Il repose sur une alliance innovante entre :
- les rotations cliniques au sein du CHEV,
- et la formation au sein de structures partenaires du système semi-distribué.
Cette approche permet aux étudiants de :
- rencontrer une grande diversité d’animaux et de cas cliniques (animaux de compagnie, NAC, animaux de production, équidés) ;
- diversifier leurs expériences (élevages, refuges, parcs animaliers, dispensaires, collectivités) ;
- se confronter à des pratiques variées : hospitalières, référées, généralistes, ambulatoires et prophylactiques ;
- apprendre la collaboration interdisciplinaire et le travail en équipe clinique.
Une formation en contact avec la réalité du terrain
Le système semi-distribué repose sur un cahier des charges strict établi entre l’école vétérinaire UniLaSalle et les cliniques partenaires.
Chaque partenariat est validé et suivi par l’école afin de garantir :
- le respect des standards européens de formation vétérinaire (AEEEV),
- la conformité au système qualité de l’école (biosécurité, traçabilité, éthique),
- une supervision continue des étudiants,
- la formation des vétérinaires-praticiens-formateurs.
Qu’ils soient en formation au CHEV ou chez nos partenaires semi-distribués, les étudiants sont formés à la médecine factuelle.
Leur formation inclut également les “compétences douces” ou “soft skils”
- la qualité de la relation client,
- les habiletés personnelles au sein d’un équipe pluridisciplinaire,
- l’éthique professionnelle,
Important : la part de formation réalisée hors les murs du campus reste gérée et encadrée intégralement par UniLaSalle. Elle n’est jamais sous-traitée, assurant ainsi la cohérence, la sécurité et la qualité de l’enseignement clinique. A la différence d’un stage, la structure est choisie par l’école, les vétérinaires sont formés à la formation clinique et évaluent les compétences cliniques des étudiants.
Devenir partenaire de la formation clinique semi-distribuée ou accueillir un étudiant en stage
Vous êtes vétérinaire et souhaitez participer à la formation de la nouvelle génération de praticiens ? Le CHEV et UniLaSalle Rouen recherchent des partenaires cliniques pour enrichir le système semi-distribué et accueillir des étudiants stagiaires dans un cadre formé, suivi et certifié.
Deux formes d’engagement sont possibles :
- Devenir clinique partenaire du semi-distribué :
contribuer à la formation clinique, diversifier les cas observés, participer au maillage territorial de la formation vétérinaire. - Accueillir un ou plusieurs étudiants en stage :
leur transmettre vos savoir-faire, tout en bénéficiant d’un lien étroit avec l’équipe enseignante d’UniLaSalle.
Devenir partenaire du semi-distribué Accueillir un étudiant vétérinaire UniLaSalle
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